培养孩子“亮剑”精神
学会自信、坚强 懂得惜福、感恩
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如何让青春期阶段的亲子小船变成和谐的巨轮
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-06-24 12:55
上海市德育特级教师陈镇虎建议:家长和老师要转变观念,回归教育的本原。
青春期教育是一种美的教育,学会正确处理生命发展的重要阶段,以积极乐观的心态科学认识青春期,就像享受生命的春天一样,拥抱春天般地拥抱青春期,问题一般会迎刃而解。
青春期的孩子经常使用他们的特殊语言体系,家长可能读不懂。面对青春期的孩子,家长要做到“亦师亦友”,成为人生的导师,让孩子信赖,受益终生。
不可否认,青春期会给孩子带来新的不同以往的特点,但家长绝不能把特点当成缺点去纠偏。
青春期的孩子开始对异性有感觉,如果家长真的把这个特点当缺点去纠偏,结果一般是剥夺并阻碍孩子健康成长。
南宁军训夏令营对家长们的提醒:
先了解青春期孩子的特点,摆正位置,塑造家长的理想形象,学会多微笑、多倾听,多沟通。家长应学习对接孩子的话语系统,避免语势太强、语调太硬,提高自己的话语体系与孩子话语体系的适切度和投缘度,让孩子在家长的话语中充满获得感。
家长与孩子的交流中,应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度,以体验取代灌输,以说服代替压制,以对话替代说教,成为对话型、开放型的家长。
在与孩子的亲近过程中,家长应更多些发自内心真情的微笑,不仅要学会表达,还要善于表扬和鼓励,多说孩子喜欢听的话,以同理心感受孩子的情绪变化。
多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧,尽量弹性处理,不要刻意区分“对”与“错”,显示家长的权威和理性,而多从孩子的角度倾听他们心声,从认知、思维、情感上与孩子多沟通。